entrada de seguimiento

esta entrada no tiene valor documental, sino, únicamente de dar fe de vida y uso de este blog.

POLE - algunas fábulas...

Aquí tenemos por fin algunas de las mejores fábulas creadas por nuestros alumnos:

2º ESO - recuperación septiembre

ejercicios 2º ESO - septiembre

para todos los 2ºs de ESO.

RECORDAD que los que no hayáis aprobado el curso tendréis que recuperar en septiembre aquellas evaluaciones suspensas mediante dos procedimientos:

1. Rehacer con un mínimo de 5 solamente aquellas láminas OBLIGATORIAS suspensas en su momento o no presentadas, a las que se sumarán las 4 LÁMINAS de borde rosa de resumen global del final del cuaderno. 


2. Superar con al menos un 5 el EXAMEN de conocimientos mínimos.

EXPOSICIÓN ROMA ANTIQVA de alumnos de 4º ESO

Como vamos haciendo durante los últimos años, junto a los alumnos de 4º de ESO hemos organizado de nuevo una gran exposición de fin de curso con los trabajos desarrollados en el Taller de Plástica. Esta vez ha sido sobre la ANTIGUA ROMA, rememorando algunos de sus precedentes etruscos o sus coetáneos íberos, pero esencialmente desde sus orígenes ciudadanos hasta los restos que quedan en Aragón.

Pinturas sobre tabla y sobre cartón, carboncillos, mosaicos, bajorrelieves, escultura, planos y maquetas de arquitectura o topográficas se mezclaban con incontables referencias bibliográficas, comics y música de película cedidos por otros departamentos.

Casi un año de aprendizaje de técnicas de pintura, escultura, restauración, dibujo técnico y artístico, investigación histórica y creación audiovisual han llevado a nuestro alumnado a conseguir estos resultados espectaculares que presentamos a final de curso. Enhorabuena a los participantes

DEPARTAMENTO DE DIBUJO

premios Medio Ambiente de Aragón 2015

Ayer nos acercamos a Zaragoza unos cuantos delegados de los alumnos de 2º de ESO que participaron el curso pasado en el proyecto POLE "Fauna Interpirenaica - Faune Interpyrénéenne". 

Estuvimos en la Sala de la Corona del Palacio Pignatelli y allí recibimos un diploma conmemorando la 'Mención Especial' que nos otorgaba la Consejería de Agricultura y Medio Ambiente del Gobierno de Aragón en la categoría escolar de los Premios de Medio Ambiente 2015.

Gracias a todos los alumnos que participasteis en aquel proyecto voluntario. Al final el esfuerzo siempre tiene su reconocimiento si lo que se hace, se hace bien. Seguid así.

Manuel Clarimón

Pincha aquí para ver la noticia en el Heraldo de Aragón:
http://www.heraldo.es/noticias/aragon/2015/06/05/lobon_reivindica_proteccion_del_medio_ambiente_como_forma_moderna_crear_riqueza_365163_300.html 


Pincha aquí para leer la publicación en el Boletín Oficial de Aragón:
http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VERDOC&BASE=BOLE&PIECE=BOLE&DOCS=1-59&DOCR=14&SEC=FIRMA&RNG=200&SEPARADOR=&&PUBL=20150604 

• En esta categoría se concede "Mención Especial" a favor del I.E.S. Hermanos Argensola, de Barbastro (Huesca), por su proyecto titulado Fauna interpirenaica - Faune interpyrénéenne, realizado por los alumnos de primero de la E.S.O. de dicho instituto, siendo los animales pirenaicos el medio a través del que se aborda un estudio sobre la naturaleza desde las áreas de Educación Plástica (Ciencias Naturales) y de Francés. Fruto de ese proyecto es un precioso libro de ilustraciones en el que se reconocen no sólo los valores de las asignaturas impartidas sino el conocimiento de los alumnos por la naturaleza del Pirineo en torno a sus animales.

2º ESO - ejercicios obligatorios de 3ª Evaluación

ejercicios 2º ESO - 3r trimestre

Los trabajos obligatorios de 2º de ESO A, B, D, E y F para el 3r trimestre son:

• 6.2 tres fotos con Direcciones de la luz
• 6.3 Cilindros con 4 zonas de luz y sombra. 
• 6.4 Frutas con CLAROSCURO.
• 6.5 Grisalla de un porche en perspectiva frontal

• 8.1 y 8.2 triángulo equilátero y cuadrado
• 8.3 heptágono y eneágono regulares
• 8.5 tres espirales de paso 3
• 8.6 dos rectas tangentes a una circunferencia
• 8.7 envolvente con arcos de circunferencia de una línea quebrada (2ºF no)
• 8.8 elipse
• 8.9 parábola

• 9.4 Homotecia de ampliación: GATO
• 9.6 Redes Modulares, con giros, ampliaciones, desplazamientos y anomalías

• 10.3 planta+alzado+perfil acotados
• 10.5 isométrica 1 de las 2
• 10.6 caballera 1 de las 2

• Fábula de dos animales en dos escenarios representada en 6 escenas + 1 portada y presentada en formato digital al correo del departamento hadibujo@gmail.com 

 Y eso es todo, porque mientras acabáis los trabajos, el lunes 8 (y martes 9) haremos ya el examen de 3ª evaluación, y el viernes 12 el de recuperación de TODO esto

ejercicios 2º ESO - septiembre

Los trabajos obligatorios de 2º de ESO para la recuperación de septiembre son:

• Las 4 actividades GLOBALES del final del cuaderno

RECORDAD que los que no hayáis aprobado el curso tendréis que recuperar en septiembre aquellas evaluaciones suspensas mediante dos procedimientos:

1. Rehacer con un mínimo de 5 solamente aquellas láminas OBLIGATORIAS suspensas en su momento o no presentadas, a las que se sumarán las 4 láminas de resumen global del final del cuaderno.
2. Superar con al menos un 5 el examen de conocimientos mínimos.

4º ESO - patio interior

Félix María de Samaniego

Félix María Serafín Sánchez de Samaniego Zabala (Laguardia, Álava, 12 de octubre de 1745 – ibídem, 11 de agosto de 1801) fue un escritor español famoso por sus fábulas.

http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%A9lix_Mar%C3%ADa_Samaniego

Fábulas de Samaniego

1- http://www.cuentocuentos.net/fabulas/felix-maria-samaniego.html

2- http://www.elhuevodechocolate.com/fabulas1.htm


Ejemplo :

LAS MOSCAS

A un panal de rica miel
dos mil moscas acudieron,
que por golosas murieron
presas de patas en él.

Así, si bien se examina,
los humanos corazones
perecen en las prisiones
del vicio que los domina.

Tomás de Iriarte

Tomás de Iriarte nació  en La Orotava, municipio español al norte de la provincia de Santa Cruz de Tenerife,  Canarias, en 1750.

http://es.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A1s_de_Iriarte

Fábulas de Iriarte:

http://bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturainfantil/fabulas/tomasdeiriarte.asp

Ejemplo:

EL BURRO FLAUTISTA

 Esta fabulilla,
salga bien o mal,
me ha ocurrido ahora
por casualidad.

  Cerca de unos prados
que hay en mi lugar,
pasaba un borrico
por casualidad.

  Una flauta en ellos
halló, que un zagal
se dejó olvidada
por casualidad.

  Acercóse a olerla
el dicho animal,
y dio un resoplido
por casualidad.

  En la flauta el aire
se hubo de colar,
y sonó la flauta
por casualidad.

  «iOh!», dijo el borrico,
«¡qué bien sé tocar!
¡y dirán que es mala
la música asnal!»

  Sin regla del arte,
borriquitos hay
que una vez aciertan
por casualidad.

Jean-Pierre Claris de Florian

Fabulas de Jean-Pierre Claris de Florian 

• Fables (1792)

Jean-Pierre Claris de Florian (Cévennes, 6 de marzo de 1755 - Sceaux, 12 de septiembre de 1794), escritor francés, sobrino de Voltaire y autor de la célebre canción Plaisir d'amour ;

  

EN ESPAÑOL

http://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Pierre_Claris_de_Florian

en français

http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-Pierre_Claris_de_Florian
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k62148214/f15.image.r 

ejemplos

http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k62148214/f15.image.r=

más obras en:

http://www.educa.madrid.org/web/cp.fernandoelcatolico.madrid/frases_celebres/F_claris_florian.htm

o también:

http://www.diccionariosdigitales.net/glosarios%20y%20vocabularios/fabulas-18-jean%20pierre%20claris%20de%20florian.htm

y con dibujos, avec des dessins en français:

http://www.taringa.net/posts/arte/16600821/Fabulas-de-Jean-Pierre-de-Florian.html

película:

Le rhinocéros et le dromadaire, Francia 1997-98, de Serge Elissalde

CANCIÓN Jean Paul Égide Martini - Plaisir d'amour  en YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=zqAxVrBwoqg

Plaisir d'amour ne dure qu'un moment,

Chagrin d'amour dure toute la vie.

J'ai tout quitté pour l'ingrate Sylvie.

Elle me quitte et prend un autre amant.

Plaisir d'amour ne dure qu'un moment,

Chagrin d'amour dure toute la vie.

Tant que cette eau coulera doucement

Vers ce ruisseau qui borde la prairie,

Je t'aimerai, me répétait Sylvie,

L'eau coule encore, elle a changé pourtant.

Plaisir d'amour ne dure qu'un moment,

Chagrin d'amour dure toute la vie.

Jean de La Fontaine

Las Fábulas de Jean de la Fontaine

Jean de La Fontaine (Château-Thierry, Aisne, 8 de julio de 1621 - París, 13 de abril de 1695) fue un fabulista francés.

Fábulas en español  de La Fontaine

Todas las fábulas on-line

http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturainfantil/fabulas/lafontaine.asp

blog

http://fabulasdelafontaine.blogspot.com.es/

Fábulas en francés  de La Fontaine

Todas las fábulas on-line

http://www.lesfables.fr/

También:

Musée de La Fontaine 

http://www.musee-jean-de-la-fontaine.fr/jean-de-la-fontaine-page-fr-1-0-5.html

inspiraciones en DIBUJOS ANIMADOS

http://www.musee-jean-de-la-fontaine.fr/jean-de-la-fontaine-page-fr-1-0-18.html

Por ej.

la cigale et la fourmie (la Cigarra y la Hormiga)

http://www.musee-jean-de-la-fontaine.fr/jean-de-la-fontaine-fable-fr-8.html

Encuadres, Planos y Angulación

Encuadres
http://hadibujo12-13.blogspot.com.es/2012/10/encuadres.html


Planos 

1. de cerca  PPP y PP o Plano de Detalle
2. de media distancia PM, PA, PE o Plano de Conjunto
3. de lejos PG y PGG

y Angulación
http://hadibujo12-13.blogspot.com.es/2012/10/angulacion.html

Story Board

http://hadibujo12-13.blogspot.com.es/2012/10/story-board.html

Un Story Board es un resumen básicamente visual de lo que va a ser más adelante una película, un cómic o una fotonovela. 

En él hay dos partes esenciales: texto e imagen, las cuales se complementan y pueden no necesitarse mutuamente, es decir, la imagen puede expresarse por sí sola, pero el texto no puede ir a su aire, sin imagen correspondiente. Eso sí, nunca se contradirán.  Normalmente se empieza por un guion previo escrito, con una historia. Luego, tanto la historia como los dibujos se dividirán en el mismo nº de viñetas y de explicaciones.



TEXTO - guion técnico
Deberá tener 3 partes (aunque podríamos añadir más, incluso música):

1. Historia
2. Descripción de lo que se ha de ver
3. Plano y angulación

IMAGEN

Deberá tener esbozado el dibujo de lo que se ha relatado, de las tres partes anteriores. 

Si se decide cambiar algo, porque se piensa que así se verá y se entenderá mejor, tendremos que rehacer la explicación correspondiente a esa viñeta. (NO pondremos texto, diálogos, narrador ni metáforas visuales u onomatopeyas; eso lo dejamos para el cómic).

Y aquí tienes un story board animado sin texto, pero con música.



Ahora ya puedes practicar tú con una escena de tu peli favorita...

2º ESO lista de ejercicios - 2ª evaluación

Esta es la lista de ejercicios obligatorios del 2r trim. de 2º de ESO - A-B---D-E-F:

• 3.1. EXTRA reproducir un cuadro con la técnica del dripping, como J. Pollock
• 3.2 Girasol reproducido con 4 técnicas diferentes (2ª semana dic.)
• 3.3 apunte del natural y croquis (3ª semana dic.)
• PORTADA con título+animales en escenario+autor de una FÁBULA inventada (entrega 22-23 dic.)
• 3.5 boceto de prueba del animal de la fábula 
• 4.1. EXTRA crear una composición a base de plantillas y estarcido de pintura
• 4.2. Frente marítimo de Sidney hecho con líneas a roturador que exprese profundidad  (entrega 9 ene.)
• FÁBULA escrita en castellano y/o en francés-POLE (entrega 16 enero)
• 4.3. Sombreado rayado con volumen de 2 cacharros  (entrega 19-20 ene.)
• 4.5. Composición original a base de texturas pegadas gráficas, táctiles o calcadas (entrega 26-27 enero)
• 5.1. EXTRA pinta el cuadro propuesto con colores primarios y secundarios claros
• 5.2. Pinta las ESCALAS de valor y de saturación (primera semana feb.)
• 5.3. Pinta el cuadro de F. Marc con colores terciarios y con escalas de valor
• 5.4. Elige un CUADRO del libro y reprodúcelo con los mismos colores INSATURADOS

Os recuerdo que tenéis hasta final de mes para presentar los ejercicios no hechos. Al final de trimestre se hará una segunda revisión y si están bien hechos se aprobarán con un 5. De no entregarse, suspenderéis la evaluación. Si queréis subir nota podéis hacer los ejercicios extra o los que van surgiendo por el camino... ¡¡¡Y no os olvidéis de los positivos!!!

Manuel Clarimón

Fábula - FASE 1 - Portada

Trabajo obligatorio de investigación y creación 2º ESO A, B, D, E y F

Dado el mismo animal que te tocó investigar el curso pasado, para después de vacaciones

deberás crear una fábula bilingüe o no 
con dicho animal y otro más sacado de un modelo de La Fontaine* o de Iriarte**.

Primera entrega: semana de 22 a 23 de diciembre

Portada a color en una lámina con ...

1. título bien rotulado y buena letra, 
2. imagen con el/los personaje/s protagonista/s  y escenario, 
3. y autor (tu nombre y apellidos).

* Si lo haces bilingüe en francés (POLE), lo harás sobre La Fontaine o sobre Claris de Florian.

** Si lo haces en castellano puedes hacerlo sobre Iriarte o Samaniego 

(pincha encima de cada palabra como enlace).

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En estos sitios tienes referencias y modelos de fábulas y dibujos de La Fontaine. 

A continuación tienes un  ejemplo.

http://www.musee-jean-de-la-fontaine.fr/jean-de-la-fontaine-fable-fr-8.html

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La Cigale et la Fourmi

La cigale ayant chanté
Tout l'été,
Se trouva fort dépourvue
Quand la bise fut venue.
Pas un seul petit morceau
De mouche ou de vermisseau.
Elle alla crier famine
Chez la Fourmi sa voisine,
La priant de lui prêter
Quelque grain pour subsister
Jusqu'à la saison nouvelle.
Je vous paierai, lui dit-elle,
Avant l’août, foi d'animal,
Intérêt et principal.
La Fourmi n'est pas prêteuse,
C'est là son moindre défaut.
Que faisiez-vous au temps chaud ?
Dit-elle à cette emprunteuse.
Nuit et jour à tout venant,
Je chantais, ne vous déplaise.
Vous chantiez ? j'en suis fort aise,
Eh bien! dansez maintenant.

http://www.lesfables.fr/livre-1/la-cigale-et-la-fourmi

La Cigarra y la Hormiga

La cigarra después de cantar todo el verano se halló sin vituallas cuando comenzó a soplar el cierzo: ¡Ni un pequeño bocado de mosca o de gusanillo!
Hambrienta, fue a lloriquear en la vecindad, a casa de la hormiga pidiendo que le prestase algo de grano para mantenerse hasta la cosecha.”Os lo pagaré con las setenas, le decía, antes de que venga el mes de Agosto.”
La hormiga no es prestamista: ese es su menor defecto.- ¿Qué hacías en el buen tiempo?- dijo a esta pedigüeña.-No quisiera enojaros, contestóle; pero la verdad es que pasaba cantando día y noche. -¿Cantabas? ¡Bien me parece! Pues mira, ahora baila.

http://fabulasdelafontaine.blogspot.com.es/2007/08/la-cigarra-y-la-hormiga.html 

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